Um blog jornalístico é um blog que tem produção noticiosa própria, não apenas de notícias exclusivas, mas notícias que não são baseadas no colar e copiar dos grandes portais noticiosos. Fazer uma produção autêntica é possível, sejam por meio de matérias, artigos, reportagens ou crônicas. O que difere um blog jornalístico dos outros é a informação bem apurada .

O blog jornalístico ou opinativo normalmente participa de uma comunidade maior e mais sofisticada do que os blogs comuns. Não se deve avaliar a blogosfera por critérios estritamente jornalísticos, pois ela é maior que o jornalismo. No jornal, o texto é o ponto de chegada, na internet é o ponto de partida.

Há algumas características que hoje em dia os jornais online ostentam, como:
A Interatividade, ou seja, a possibilidade de o receptor participar e interagir com o jornal e até de noticiar e funcionar como fonte de informação.

Instantaneidade é a capacidade de transmitir instantaneamente um fato.

Hipertexto é a possibilidade de se estabelecerem ligações entre textos e outros registros, tornando o consumo informativo individualizado.

Perenidade também conhecido como arquivamento ou memória, o material jornalístico produzido online pode ser guardado indefinidamente e o custo de armazenamento de informação é barato. É possível guardar-se grande quantidade de informação em pouco espaço, e essa informação pode ser recuperada rapidamente com busca rápida.

Enfim há várias vantagens no jornalismo online que melhora a cada dia.

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Por Caroline Lopes

O Brasil é formado por negros, brancos e índios. Da mistura e da interação entre estas raças surgiram o mulato, o cafuzo e o caboclo. É uma nação que possui na diversidade a sua unidade, ou seja, o Brasil não é branco, negro e nem indígena. Ele tem por identidade a diferença.

Atualmente, 22 universidades federais reservam vagas nos vestibulares para estudantes negros. É sugerida uma política que identifique os melhores alunos nas escolas públicas e os ampare desde cedo, permitindo que cheguem ao vestibular em igualdade de condições com aqueles que possuem melhor renda.

Mas isso não é o que acontece na realidade. Será que um dia conseguiremos acabar com a indiferença e ter um melhor ensino na rede pública de educação? Já que hoje parece uma realidade apenas digna de sugestão. Pior, será que não estamos menosprezando a inteligência de nossos estudantes?

Como sempre, muitas são as perguntas e ninguém se esforça para respondê-las. Por outro lado, uma injustiça também foi criada, pois se há cotas para negros nas universidades, deverão ser criadas também cotas para as diversas miscigenações existentes no Brasil como os japoneses, chineses, ítalo-brasileiros e por aí vai, pois o critério é o mesmo, todos nós somos brasileiros.

“Sempre fui um grande amigo seu, só que não sei mais se assim vai ser...” Quem compareceu ao Floripa Music Hall, em Florianópolis, nesta quarta-feira, 27, logo vai reconhecer essas palavras. O clube realizou mais uma de suas já tradicionais festas de sertanejo universitário. Embalados ao som das duplas Airon e Alessandro e Júnior e Elyan, os jovens curtiram a noite e mesmo os que não estavam de chapéu deixaram-se envolver pelo ritmo.

“Não é a onda do momento, mas já plantou raízes e conquistou seus fãs” foi o que falou Nicolau Ribeiro da Silva, 19 anos, que frequenta o sertanejo da casa noturna. Silva ainda disse gostar muito do ritmo e que acha ser uma maneira melhor de curtir uma boa balada.

Joana Pereira, 20 anos, estagiária de Marketing, também vai sempre a casa noturna nos dias de sertanejo. “Todos os ritmos tem seus apreciadores. Acredito que não é capaz de superar as raves ou outras festas, mas já agrega muitos seguidores” disse Joana.

Todas as quartas o Floripa Music Hall promove o sertanejo universitário. E não só eles como vários outros clubes dedicam dias da semana para esse novo movimento musical.

Confira onde fica a casa nortuna no mapa:

Visualizar Floripa Music Hall em um mapa maior

No próximo dia 7, cerca de 50 mil estudantes irão realizar um simulado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Promovido pelo sistema Anglo de Ensino, o simulado dará oportunidade a estudantes de 140 cidades de dez estados brasileiros.

Proposto pelo Ministério da Educação (MEC), a prova terá 100 questões. O “simuladão” terá duração de um dia e será aberto para estudantes do ensino médio e cursos pré-vestibulares.

As opiniões entre os estudantes divergem, Ezequiel Gonçalves, 18 anos, estudante do 3º ano do ensino médio, concorda com o sistema: “Para nós estudantes de escola pública foi uma ótima mudança”.

Já Maria Aparecida Maciel, 17 anos, também estudante do 3º ano, mas de escola particular não concorda. “A prova terá que mudar muito para ser realmente justo, a antiga prova comparada a um vestibular federal era muito fácil”.

Essa pode ser uma oportunidade única antes do dia da prova, para quem está curioso ou para quem quer testar os conhecimentos. As inscrições podem ser feitas pelo site até o dia 5 de junho. O comprovante deve ser impresso e levado no dia da avaliação.

O perfil do jovem universitário se diverge em alguns pontos e convergem em outros. Quando se fala em cursos, as divergências são grandes, pois os cursos são escolhidos de acordo com as aptidões de cada futuro acadêmico. Normalmente é assim.

Medicina, Direito, Jornalismo, Arquitetura, Odontologia, Administração e Engenharias foram os cursos mais procurado na Universidade Federal de Santa Catarina no último vestibular. Um dos motivos para serem eles a primeira opção na escolha da carreira profissional é o fato de que no futuro, os profissionais formados nestes cursos têm um mercado de trabalho mais amplo que aqueles que se formam em cursos não tão procurados. Essa questão relacionada ao futuro profissional e que traz consigo uma visão de muito dinheiro, às vezes não acontece, pois o mercado de trabalho nem sempre está procurando profissionais em grande quantidade. Diploma na mão nem sempre é sinal de trabalho garantido, é preciso experiência e um pouco de sorte.

Segundo pesquisa do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) com dados coletados entre 1996 e 2003, as mulheres representam 63% dos estudantes do ensino superior. O sexo feminino está tomando conta das faculdades brasileiras. Nas universidades brasileiras há cerca de 1 milhão de mulheres a mais que homens.De acordo com a mesma pesquisa, a evasão masculina pode ser explicada pela opção que os homens fazem pelo mercado de trabalho, já que, às vezes, as horas na faculdade e o trabalho não se encaixam nas 24 horas do dia.

Aproximadamente 35% dos jovens que estão prestes a se formar no ensino médio têm certa dificuldade em continuar os estudos, principalmente quando o que resta é o ensino privado, e a universidade pública se torna um sonho. Muitos preferem alcançar primeiro à instabilidade financeira para depois conseguir o diploma.

A distinção entre homens e mulheres é ressaltada quando o INEP aponta que o sexo masculino tem um alto destaque em cursos ligados a setores públicos e de infra-estrutura. Os cursos mais procurados pelos homens são relativos à engenharia, tecnologia, indústria e computação. Os mais procurados pelo sexo feminino são Secretariado, Psicologia, Nutrição, Enfermagem e Pedagogia.

A pesquisa também informa que a tendência se mantém nos mestrados, doutorados e na própria docência do ensino superior. Conforme a mesma, os homens representam 92,1% em Mecânica; 87,7% em Eletricidade e Energia e em Eletrônica 88.1%. As mulheres correspondem a 92,8% em Nutrição; 84,7% em Enfermagem e 90,9% em Pedagogia. Em cursos que historicamente são masculinos, como Direito, Jornalismo e Fisioterapia, a participação das mulheres têm sido mais efetiva, isso demonstra a efetividade das lutas das mulheres pela igualdade de direitos.

Os anos de 1970 foram um marco para o movimento de mulheres no Brasil. Com vertentes de movimento feminista, grupos de mulheres pela redemocratização do país e pela melhoria nas condições de vida e de trabalho da população brasileira. Aos poucos as mulheres foram conseguindo ser reconhecidas na sociedade e mudando o pensamento de quem achava que lugar de mulher era em casa, só cuidando dos filhos e do marido.

Estudantes com interesse no Programa Universidade para todos, o ProUni, já podem se inscrever. As inscrições começaram hoje, a partir das 9h.
A inscrição será dividida em duas etapas, sendo elas pela internet no site do MEC. O prazo é até o dia 5 de junho para a primeira etapa, e do dia 20 de julho a 24 de julho para a segunda.

As bolsas valerão para o segundo semestre de 2009. Serão 91.227 bolsas ao total, com 57.432 integrais e 33.795 parciais (50% de desconto na mensalidade). Só que para concorrer a estas bolsas o candidato deve se enquadrar em alguns requisitos:

· Até um salário mínimo e meio por pessoa da família o candidato concorrerá bolsa integral;
· Até três salários mínimos o candidato disputará a bolsa parcial;
· Ter cursado todo o ensino médio em escola pública; se em escola particular, na condição de bolsista integral;
· Ser pessoa com deficiência;
· Professor do quadro permanente da rede pública da educação básica;
· O estudante precisa ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2008.

Os professores podem se inscrever para bolsas em cursos de licenciatura, pedagogia ou normal superior, sendo que não precisam comprovar rendimentos. De acordo com o MEC o ProUni já atendeu, desde sua criação até o processo seletivo do segundo semestre de 2008, cerca de 430 mil estudantes, sendo 70% com bolsas integrais.

Faço jornalismo na Estácio de Sá e sou um dos criadores deste blog. Também estudo em uma instituição pública, o Chamado Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC ou CEFET/SC).

Queria fazer um protesto sobre nosso sistema público de ensino. Como dizem que uma imagem vale mais que mil palavras, esta que segue anexada ao post é uma das salas de computação do Instituto Federal de Santa Catarina, considerado pelo MEC ano passado como melhor Centro Universitário do Brasil (divulgação no jornal A Notícia). Na verdade cada curso tem uma sala de informática, e está é a sala do curso Técnico de Meteorologia no qual sou aluno.

São simplesmente sete computadores parados sem manutenção e apenas dois funcionando. Sendo assim, deparado com essa situação, fui conversar com a coordenadora do curso para saber o que poderia ser feito com todas aquelas máquinas paradas. A resposta que obtive foi: “Infelizmente na próxima reunião que acontecer aqui no Instituto, irei pedir para desativar aquele laboratório, pois não existem pessoas para fazer a manutenção”.

Então penso como que o melhor Centro Universitário do país onde o MEC avalia diversos pontos como: estrutura, funcionamento, capacitação dos professores, ensino, entre outros quesitos, não possui pessoas capacitadas para dar a devida manutenção em um laboratório de informática.

Acredito que neste ponto as instituições privadas saem na frente, pois não é viável para a mesma deixar equipamentos parados. Tenho certeza que essa situação é apenas uma de várias que ocorrem em diversas instituições públicas do Brasil.

Aqueles computadores com certeza irão para uma sala dos patrimônios da instituição onde serão guardados até virarem sucata. Minha indignação é porque o governo gasta dinheiro com equipamentos e não os mantém funcionando dando a devida manutenção. Ou seja, não é só o os equipamentos que serão “jogados fora”, e sim o dinheiro do povo.

“Zelar e cuidar da vida das pessoas”. Esse é objetivo de duas jovens universitárias que percorrem mais de 120 quilômetros todos os dias para conseguir atingir esse objetivo.

Jaqueliny Marian, 18 anos, é acadêmica do curso de Nutrição da Faculdade Estácio de Sá, em Santa Catarina, e mora em Rancho Queimado, município da Grande Florianópolis. A distância entre a realidade e o sonho é de 60 quilômetros, mas isso não assusta e nem cansa a universitária.
“Conscientizar as pessoas a terem uma alimentação adequada e mais saudável”, declara Jaqueliny, que espera conseguir fazer isso assim que tiver em mãos o tão sonhado diploma.

Viajando 35 quilômetros a mais que a amiga Jaqueliny, já que mora em Anitápolis, município também da Grande Florianópolis, Simone de Pieri é acadêmica de Enfermagem e percorre o mesmo caminho todos os dias. “Já me acostumei com a distância, com os buracos na estrada e também com as intermináveis filas”, ressalta a futura formanda.

A vontade de ser enfermeira veio desde cedo, quando ainda era criança. O desejo permaneceu pela adolescência e se acentuou quando começou a trabalhar em uma clínica médica em Anitápolis.

Jaqueliny e Simone são dois exemplos, duas titãs. Além de estudar muito e enfrentar tantos desafios, elas precisam superar o perigo nas estradas.

Natália Ramos – Design de Moda – Udesc – 1ª fase
Letras Inglês – UFSC – 1ª fase

Natália Ramos é estudante de Design de Moda na Universidade do Estado de Santa Catarina e também é estudante do curso de Letras Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem 18 anos e mora com os pais.

Por que você escolheu dois curtos tão diferentes? Qual é o motivo de escolha de cada um?
Porque são interesses, divergentes e escolha da profissão ainda não consolidada. Inglês porque tenho aptidão e interesse em tradução. E possível vocação (ainda em dúvida) para moda.

Qual curso você está se identificando mais?
Ainda estou em dúvida... E também pensando que talvez vá me identificar mais em história.

Então você pretende prestar o vestibular novamente para História?
Sim, na Udesc.

Você faz dois cursos onde existe a predominância feminina? Hoje já é diferente ou ainda existe essa característica?
Na verdade em moda, minha turma tem 44 mulheres e um homem, então sim, há predominância. Essa característica não poderia ser mais forte no curso da Udesc. Entre os meus veteranos só sei de três homens também. Já no Inglês a sala está divida meio a meio.

Como você administra dois cursos simultaneamente, pretende continuar neste ritmo?
Não tenho idéia de como administro, sinceramente. Acho que só consigo porque a 1ª fase do Inglês não é tão pesada pra mim, já que fiz o teste de nivelamento e fui liberada de duas matérias. E não gostaria, mas se passar no vestibular de novo, será necessário manter o ritmo.

Os cursos são o que você imaginava ou é muito diferente do que pensava?
Bom... Eu não tinha idéia de como eram os cursos na verdade. Tenho que admitir que não pesquisei muito antes da escolha... Afinal... Eram essas as opções que eu tinha mesmo.

Apesar de todas essas incertezas, como é passar em dois cursos de instituições públicas? Você estudou muito? Existiam finais de semana pra você?
É uma sensação ótima passar em dois cursos... Melhor que isso só se tivesse passado no Cefet/SC também... Mas não pude fazer a prova. Eu não estudei tanto assim... Estudei mais no final ano. Prestava mais atenção na aula que outra coisa. Quanto a finais de semana... É difícil conseguir sair quando você tem aulas até sábados de manhã.

Neste último momento, sobre a UFSC e a Udesc, você tem algo para ressaltar sobre uma das duas?

Sim, tenho. A Udesc, apesar de ser universidade pública, tem nível de particular.

Guilherme de Melo – Direto – 3ª fase – UFSC

Guilherme Melo é estudante de Direto na Universidade Federal de Santa Catarina. Têm 18 anos e mora com os pais.

Por que você escolheu o curso de Direito?
Sempre quis. Na realidade, nunca pensei muito no por quê.

Você sabe em que área vai querer trabalhar?
Não... Estou pensando em direito internacional.

Em sua opinião: a estrutura, os professores e o ensino (conteúdo) de uma Universidade Federal são melhores que as de um acadêmico que estuda em uma Universidade Particular?
Existem universidades particulares que chegam num nível muito próximo ao das universidades federais, mas uma boa parte delas conta com uma estrutura (tanto física quanto docente) inferior a de uma federal.

O curso de Direito é um dos mais concorridos na UFSC. Como é passar no vestibular com apenas 17 anos? Como foi sua recepção ao chegar? Você era o mais novo?
Passar com 17 foi muito bom, mas quando as aulas começaram, eu pensei várias vezes que talvez eu fosse muito novo para já estar na universidade. A recepção foi boa, os veteranos prepararam vários eventos para que nós pudéssemos nos integrar. E não, eu não era o mais novo, tinha um colega de 16 anos, que fez 17 no final da primeira fase.

Você está trabalhando na área?Qual sua função? Está gostando?
Sim, faço estágio em um escritório de advocacia. Faço todo tipo de serviço, então às vezes é cansativo, mas espero que um dia eu possa dizer que valeu a pena.